42 lines
2.8 KiB
Markdown
42 lines
2.8 KiB
Markdown
|
# Лаб 5 Регрессия
|
|||
|
|
|||
|
Использовать регрессию по варианту для данных из датасета курсовой
|
|||
|
Predict students' dropout and academic success (отсев студентов),
|
|||
|
самостоятельно сформулировав задачу. Оценить, насколько хорошо она подходит
|
|||
|
для решения сформулированной вами задачи.
|
|||
|
|
|||
|
# Вариант 3
|
|||
|
|
|||
|
Лассо-регрессия
|
|||
|
|
|||
|
# Запуск
|
|||
|
|
|||
|
Выполнением скрипта файла (вывод в консоль).
|
|||
|
|
|||
|
# Описание модели:
|
|||
|
|
|||
|
Лассо (Lasso) — это метод регрессионного анализа, который используется в статистике и
|
|||
|
машинном обучении для предсказания значения зависимой переменной.
|
|||
|
|
|||
|
Регрессия Лассо использует регуляризацию L1 для добавления штрафа, равного абсолютному
|
|||
|
значению коэффициентов. Это уменьшает некоторые коэффициенты и устанавливает другие равными 0,
|
|||
|
выполняя автоматический выбор функции. Обычная регрессия не имеет регуляризации.
|
|||
|
|
|||
|
# Задача регрессии
|
|||
|
Для прогнозирования отсева учащихся и набора данных об успеваемости спрогнозируйте отсев
|
|||
|
используя регрессию Лассо для признаков
|
|||
|
'Curricular units 2nd sem (approved)' - (Учебные блоки 2-го семестра (утверждены))
|
|||
|
'Curricular units 2nd sem (grade)' - (Учебные блоки 2-го семестра (класс))
|
|||
|
'Tuition fees up to date' - (Стоимость обучения")
|
|||
|
|
|||
|
# Результаты
|
|||
|
Точность регрессии для вышеперечисленных признаков составили 0.6256 (alpha = 0.01)
|
|||
|
При изменении коэффициента регуляризации в диапозоне от 0.01 до 1.5 наблюдается только ухудшение качества
|
|||
|
модели, таким образом для заданных параметров подходит больше обычная модель линейной регрессии, так как
|
|||
|
по этим признакам судя по результатам наблюдается линейная зависимость.
|
|||
|
Для этих признаков модель регрессии подходит плохо, нужно искать другую.
|
|||
|
|
|||
|
<p>
|
|||
|
<div>График</div>
|
|||
|
<img src="screens/myplot.png" width="650" title="График">
|
|||
|
</p>
|